自己分析は「強み探し」より、経験をほどくことから。
特別な実績がなくても大丈夫。ひとつの経験を振り返り、自分が大切にしたい働き方を言葉にするための3つのステップ。
約2分AI SHUKATSU MAGAZINE
就活マガジン
自己分析から、企業研究、選考の準備まで。
あなたの次の一歩につながる読みもの。
まず読みたい記事
就活でAIに頼むなら、答えの代筆より「問い返し」を。
自分の経験を、自分の言葉で伝えるために。自己分析やESの整理で使える、AIとの対話の始め方を紹介します。
約2分
締切だけで埋めない。就活スケジュールには「次の行動」を
応募先が増えても見失わないために。締切・準備すること・確認する日を分けて、今日取り組むことを決めます。
約2分
企業研究を1枚にまとめる。比較できるメモのつくり方
企業ごとの情報を集めるだけで終わらせないために。事業・仕事・自分との接点・確かめたいことを、同じ型で整理します。
約2分
ESの最初の一文が出ないときに。下書きをつくる4つの箱
いきなりきれいな文章にしなくて大丈夫。設問を読み、自分の行動を整理してから、伝える順番を組み立てます。
約2分
面接練習は、丸暗記より「聞き直してもらう」ことから
用意した回答を読み上げる練習から、対話の練習へ。ひとつの経験に質問を重ね、自分の判断を説明できるようにします。
約2分新着記事
就活データをバックアップする方法｜原稿・選考記録を失わない保存ルール
端末故障やサービス障害に備えて、ESの原稿・選考記録・企業情報メモを復元できる形で保存するための具体的なバックアップルールを解説します。2か所保存・わかりやすい命名・定期確認の3つの習慣で、大切なデータを守りましょう。
約6分
C-GABをテストセンターで受けるときの当日の流れと持ち物
C-GABの物理的なテストセンター会場で受検するときの当日の流れと持ち物を整理します。受付から用具返却までのステップと、事前に確認しておきたいポイントをまとめました。
約5分
ケース面接の問題を受け取ってから最初の1分間の思考の整理方法
ケース面接で問題を受け取った直後、最初の1分間に何をすればよいかを具体的な手順と文例で解説します。焦りで思考が止まらないよう、問いの確認から軸の設定まで一つひとつ整理します。
約6分
ケース面接でフレームワークを問題に合わせて選ぶための判断基準
ケース面接でどのフレームワークを選ぶかに悩む方へ。問題の種類と目的から選択基準を整理し、実際の判断手順と独自練習問題で「自分で選べる」状態を目指します。
約7分
就活でClaudeに長い資料を渡すとき｜確認したい箇所と根拠を指定する方法
Claudeに長い資料を渡すとき、曖昧な要約を求めるだけでは大切な情報を見落とすことがあります。確認したい箇所と根拠の提示を指定するプロンプトの書き方を、文例つきで解説します。
約6分
就活初期に企業研究をどこまでやるかの深度と優先順位の決め方
就活初期の企業研究は「全部深く」やろうとすると時間が足りなくなります。どこまで調べるかの深度と優先順位を決める考え方を、具体的な判断基準と文例を交えて整理します。
約6分
入社後のキャリアビジョンと志望動機をつなぐ：将来像の書き方
入社後のキャリアビジョンと志望動機を一本の文章でつなぐ方法を解説します。将来像が漠然としていても、問い直しの手順と文例を使って具体的な応募文に整えられます。
約6分
コンサル系インターンの資料作成｜結論・根拠・提案をスライドにまとめる
コンサル系インターンの資料作成では、結論・根拠・提案の流れを意識してスライドを組み立てることが大切です。分析内容を発表で伝わる形にするための構成の考え方と、つまずきやすいポイントを具体的に解説します。
約6分
大学3年の春学期に就活を本格スタートさせる前にやる準備の段取り
大学3年の春学期に就活を本格スタートさせるには、その前に何を済ませておけばよいのか。自己分析・業界理解・情報収集の下準備を段階的に整理し、動き出しやすい状態をつくる段取りを解説します。
約6分
EdTechスタートアップと学校・塾の仕事の違い：教育×テクノロジーで何をするか
EdTechスタートアップと学校・塾では、仕事内容・進め方・求められる姿勢がどう異なるかを整理します。「教育×テクノロジー」の現場で何をするのかを具体的に理解するための記事です。
約7分
集団と個人どちらで力を発揮するかを自己分析で確かめる方法
集団と個人のどちらで力を発揮するかを自己分析で確かめ、就活の軸に活かす手順を解説します。過去の経験を振り返る問いと、独自の練習問題で実際に試せる内容です。
約6分
就活の軸を企業に合わせて変えていい？表現の調整と本音の整理法
就活の軸を企業ごとに変えていいか迷っていませんか。表現を相手に合わせることと、判断基準そのものを変えることは別物です。本音の軸を守りながら伝え方を工夫する方法を整理します。
約7分
「仕事の意義」と「働き方」のどちらを就活の軸にするか迷ったときの整理
「仕事の意義」と「働き方」のどちらを就活の軸にすべきか迷ったとき、2つを対立で捉えず整理する考え方と、過去の選択から自分なりの優先順位を見つける手順を具体的に紹介します。
約6分
憧れの仕事と向いている仕事が違うとき｜自己分析で確かめる判断材料
憧れの仕事と向いている仕事がずれていると感じるとき、どちらかだけで決めずに判断材料を整理する手順を解説します。自己分析で確かめるべき問いと、試して確かめる考え方を具体的に紹介します。
約6分
部活・サークル経験を自己分析に活かす整理手順と価値観の読み取り方
部活やサークルの経験を自己分析に活かすための整理手順を解説します。何を問いかけ、どう価値観と強みを読み取るか、具体的な問いとまとめ方をステップごとに紹介します。
約7分
就活の軸から業界・職種を絞り込む手順と自己分析結果の使い方
自己分析で出た就活の軸を、業界・職種の絞り込みに実際に使う手順を解説します。軸を分類・優先づけして候補を広げ、情報収集で確かめながら志望先を絞るステップを具体例とともに紹介します。
約7分
「成長できる環境」を就活の軸にするときの具体化の方法
「成長できる環境」を就活の軸にしたいとき、その言葉をどう具体化し、企業選びに使えるかたちに整理するかを段階的に解説します。抽象的なままでは比較できない理由と、問い直しの手順をわかりやすく説明します。
約6分
「人と関わる仕事がしたい」を就活の軸として具体化する手順
「人と関わる仕事がしたい」という希望を就活の軸に変えるには、関わり方・相手・場面を具体化する必要があります。この記事では漠然とした希望を実用的な言葉に落とし込む手順を解説します。
約6分就活初期に企業研究をどこまでやるかの深度と優先順位の決め方
就活初期の企業研究は「全部深く」やろうとすると時間が足りなくなります。どこまで調べるかの深度と優先順位を決める考え方を、具体的な判断基準と文例を交えて整理します。
約6分EdTechスタートアップと学校・塾の仕事の違い：教育×テクノロジーで何をするか
EdTechスタートアップと学校・塾では、仕事内容・進め方・求められる姿勢がどう異なるかを整理します。「教育×テクノロジー」の現場で何をするのかを具体的に理解するための記事です。
約7分
営業職から他職種へのキャリアチェンジに活かせる経験を整理する
営業職で身につけた経験を他職種へのキャリアチェンジにどう活かすか、整理の手順と職種ごとの接点を具体的に解説します。
約5分
新卒でジェネラリストとスペシャリストのどちらを目指すべきか
新卒でジェネラリストとスペシャリストのどちらを目指すかは、就活の軸にも影響します。2つの方向性の違いと、自分に合った判断の仕方を整理します。
約6分
合同説明会のブース訪問後に個別面談・OB訪問へつなげる申し込み方法
合同説明会のブース訪問後に個別面談やOB訪問へつなげるための申し込み手順を解説。当日のブースでの話し方から、訪問後の連絡文例まで具体的なステップを紹介します。
約7分
採用実績校のデータを志望企業選びにどう活かすか
採用実績校のデータは、志望企業への準備を深める参考情報として使えます。ただしデータの読み方を誤ると、応募を不必要に絞り込むことにもなります。活かし方と陥りがちな誤解を整理します。
約5分
ジョブ型採用とは？新卒の募集要項で確認したい職務範囲と評価の基準
「ジョブ型採用」という呼称だけで判断せず、職務の範囲と評価の基準を募集要項から自分で確認する方法をわかりやすく解説します。
約7分
大手・中堅・中小企業を横断的に比較するときの視点と判断軸
大手・中堅・中小企業を横断的に比較するとき、規模だけで判断せずキャリアや働き方の実態を自分の軸で整理するための視点と判断軸を紹介します。
約8分入社後のキャリアビジョンと志望動機をつなぐ：将来像の書き方
入社後のキャリアビジョンと志望動機を一本の文章でつなぐ方法を解説します。将来像が漠然としていても、問い直しの手順と文例を使って具体的な応募文に整えられます。
約6分
ES提出後に誤りに気づいたとき：修正連絡の方法と文例
ESを提出した後に誤字や内容ミスに気づいたとき、どう対処すればよいかを解説します。修正連絡が必要なケースの見極め方から、企業への連絡メール文例、修正不可と言われた場合の対応まで具体的にまとめました。
約6分
ES提出後にすること：提出記録の残し方と次の選考への備え
ESを提出した後に何を記録しておくべきか、面接などの次の選考にどう備えるかを具体的な記録テンプレートと準備の手順でまとめます。
約5分
塾講師・家庭教師のアルバイトをガクチカにするときの固有の視点
塾講師・家庭教師のアルバイトをガクチカに書くとき、仕事内容の説明で終わらずに固有の視点を引き出す方法を解説します。生徒との関わりや指導の工夫を、自分の行動と変化として伝えるための切り口を具体的に示します。
約6分
結果が出なかった活動をガクチカに書いていいか判断する基準と書き方
目標を達成できなかった経験をガクチカに使っていいか迷っている方へ。判断の基準と、結果なしでも読み手に伝わる書き方を具体的な文例とともに説明します。
約7分
ガクチカの添削を受けたあとフィードバックを次の稿に反映する方法
ガクチカへの添削フィードバックを受けたあと、指摘をどう読み解き、次の稿に具体的に反映させるかのプロセスを解説します。受け取り方から書き直しの手順まで、実践的に整理しました。
約7分
出版・メディア業界の志望動機：情報への関心を仕事への理由に変える方法
本や情報への関心をどう志望動機に変えるか迷う方へ。出版・メディア業界で伝わる志望理由の組み立て方を、よくある落とし穴と文例をもとに丁寧に解説します。
約7分
履歴書の住所欄の書き方｜現住所・帰省先・連絡先をどう書き分ける？
履歴書の住所欄に「帰省先」や「連絡先」が設けられている場合、現住所との書き分けを間違えると企業からの連絡が届かないことがあります。各欄の意味と、状況に応じた正確な記入方法を記入例とともに解説します。
約7分ケース面接の問題を受け取ってから最初の1分間の思考の整理方法
ケース面接で問題を受け取った直後、最初の1分間に何をすればよいかを具体的な手順と文例で解説します。焦りで思考が止まらないよう、問いの確認から軸の設定まで一つひとつ整理します。
約6分ケース面接でフレームワークを問題に合わせて選ぶための判断基準
ケース面接でどのフレームワークを選ぶかに悩む方へ。問題の種類と目的から選択基準を整理し、実際の判断手順と独自練習問題で「自分で選べる」状態を目指します。
約7分
英語面接の準備は何から？新卒向けの自己紹介・聞き返し・練習の進め方
初めての英語面接に向け、自己紹介の組み立て方・聞き取れないときの聞き返しフレーズ・練習の進め方を具体的に解説します。英語が得意でなくても準備次第で落ち着いて臨めます。
約6分
GDで自分の発言が否定されたときに落ち着いて議論を続ける方法
グループディスカッションで自分の意見が否定されたとき、冷静に応答して議論を続けるための考え方と具体的な発言例を解説します。
約6分
面接で「仕事をする上で大切にしていることは何ですか」への答え方
「仕事をする上で大切にしていることは何ですか」への答え方を解説。価値観をエピソードと結びつけて具体的に伝えるための構成と、つまずきやすいポイントを丁寧にまとめました。
約5分
面接で「弊社の印象を率直に教えてください」と聞かれたときの答え方
「弊社の印象を率直に教えてください」と面接で聞かれたとき、批判にならず好印象を残す答え方を解説します。印象を伝える構造と言い換えの考え方、すぐ使える文例も紹介します。
約5分
面接中にメモを取ることの可否と取る場合の適切なタイミング
面接中にメモを取ることの可否と、実際に取る場合の適切なタイミング・方法を整理します。事前確認の手順や、メモの使い方に関する具体例もあわせて紹介しています。
約5分
面接で想定外の質問が来たときに焦らず答えるための考え方
準備していなかった質問が来ても焦らず答えるための考え方と実践手順を解説します。想定外の質問を「失敗の予兆」ではなく「自分を伝える機会」として活用するヒントを紹介します。
約6分C-GABをテストセンターで受けるときの当日の流れと持ち物
C-GABの物理的なテストセンター会場で受検するときの当日の流れと持ち物を整理します。受付から用具返却までのステップと、事前に確認しておきたいポイントをまとめました。
約5分コンサル系インターンの資料作成｜結論・根拠・提案をスライドにまとめる
コンサル系インターンの資料作成では、結論・根拠・提案の流れを意識してスライドを組み立てることが大切です。分析内容を発表で伝わる形にするための構成の考え方と、つまずきやすいポイントを具体的に解説します。
約6分大学3年の春学期に就活を本格スタートさせる前にやる準備の段取り
大学3年の春学期に就活を本格スタートさせるには、その前に何を済ませておけばよいのか。自己分析・業界理解・情報収集の下準備を段階的に整理し、動き出しやすい状態をつくる段取りを解説します。
約6分
入社前に就業規則で確認すべき項目と、聞きにくい事項の聞き方
入社前に就業規則で確認しておくべき項目と、副業・ハラスメント対応など聞きにくい事柄を人事に尋ねる際の言い回し、閲覧できない場合の代替確認方法を紹介します。
約7分
グループ面接の待合室でのマナー 他の就活生への接し方と姿勢
グループ面接の待合室では、他の就活生への接し方や話しかけられたときの対応など迷いやすい場面があります。姿勢・スマートフォンの扱い・よくあるつまずきを具体例とともに整理しました。
約5分
電話で面接の日程を変更するとき 切り出し方と代替日の提示の仕方
一度決まった面接日程を電話で変更依頼するときの切り出し方と代替日の提示の仕方を解説します。冒頭の名乗りから用件の伝え方、代替日の示し方まで会話の流れを架空の例で示し、やりがちなつまずきと対処のポイントもあわせてまとめました。
約5分
IT・Web系インターンの選び方と参加前に学んでおくこと
IT・Web系インターンを選ぶ基準と、参加前に備えておきたい知識を具体的に解説します。職種ごとの特徴や自分に合う探し方から、事前学習の範囲まで丁寧にまとめました。
約7分
就活の締め切りをカレンダーアプリで管理する設定の仕方と活用法
就活の締め切りをスマートフォンのカレンダーアプリで一元管理する設定の仕方と、日々の活用ルールを具体的に解説します。見落としを防ぐための登録方法と運用のコツを紹介します。
約6分就活データをバックアップする方法｜原稿・選考記録を失わない保存ルール
端末故障やサービス障害に備えて、ESの原稿・選考記録・企業情報メモを復元できる形で保存するための具体的なバックアップルールを解説します。2か所保存・わかりやすい命名・定期確認の3つの習慣で、大切なデータを守りましょう。
約6分就活でClaudeに長い資料を渡すとき｜確認したい箇所と根拠を指定する方法
Claudeに長い資料を渡すとき、曖昧な要約を求めるだけでは大切な情報を見落とすことがあります。確認したい箇所と根拠の提示を指定するプロンプトの書き方を、文例つきで解説します。
約6分
就活でネット検索・AIどちらで調べるかを使い分ける判断の仕方
就活でAIとウェブ検索をどう使い分けるかを解説します。調べたい情報の性質を見極めて両方を組み合わせることで、情報収集の効率と精度を高めるコツをお伝えします。
約5分
AIとの会話ログを就活の振り返りや自己分析に活かす整理術
AIとの会話ログを就活の振り返りや自己分析に活かす整理術を解説。記録の保存方法から読み返し方、気づきを言葉にする手順まで、ログを使って成長を実感できる具体的な進め方を紹介します。
約6分
AIで調べた企業情報の正確さを確かめる手順と確認先の選び方
AIが答えた企業情報をそのまま使うと、古い数字や誤った事実を面接やESに持ち込むリスクがあります。この記事では確認が必要な情報の種類と、公式情報源への照合手順を具体的に解説します。
約6分
AIに頼りすぎず自分で判断する力を就活で保つための考え方と実践
AIを就活に活用しながら自分の判断力を保つための考え方と実践を解説します。AIに任せてよい作業と自分が決断すべき場面を区別し、依存を防ぐ具体的な習慣を紹介します。
約5分
AIのES添削で指摘が食い違うとき｜採用する修正を自分で選ぶ方法
AIにESの添削を複数回頼むと、指摘が食い違うことがあります。どちらの修正を採用するかを、設問の要求と自分の事実に照らして自分で判断する方法を具体的に解説します。
約5分
AIにESの評価基準を渡す方法｜設問と採用情報に沿って添削を依頼する
AIにESの添削を依頼するとき、設問の要求と採用情報を一緒に渡すと、的外れな指摘を減らせます。何を確認したいかを1〜2点に絞って具体的に指定する方法と、実際に使えるプロンプトの例を解説します。
約6分すべての記事1,006本
1006件の記事が見つかりました
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約6分就活初期に企業研究をどこまでやるかの深度と優先順位の決め方
就活初期の企業研究は「全部深く」やろうとすると時間が足りなくなります。どこまで調べるかの深度と優先順位を決める考え方を、具体的な判断基準と文例を交えて整理します。
約6分入社後のキャリアビジョンと志望動機をつなぐ：将来像の書き方
入社後のキャリアビジョンと志望動機を一本の文章でつなぐ方法を解説します。将来像が漠然としていても、問い直しの手順と文例を使って具体的な応募文に整えられます。
約6分コンサル系インターンの資料作成｜結論・根拠・提案をスライドにまとめる
コンサル系インターンの資料作成では、結論・根拠・提案の流れを意識してスライドを組み立てることが大切です。分析内容を発表で伝わる形にするための構成の考え方と、つまずきやすいポイントを具体的に解説します。
約6分大学3年の春学期に就活を本格スタートさせる前にやる準備の段取り
大学3年の春学期に就活を本格スタートさせるには、その前に何を済ませておけばよいのか。自己分析・業界理解・情報収集の下準備を段階的に整理し、動き出しやすい状態をつくる段取りを解説します。
約6分EdTechスタートアップと学校・塾の仕事の違い：教育×テクノロジーで何をするか
EdTechスタートアップと学校・塾では、仕事内容・進め方・求められる姿勢がどう異なるかを整理します。「教育×テクノロジー」の現場で何をするのかを具体的に理解するための記事です。
約7分営業職から他職種へのキャリアチェンジに活かせる経験を整理する
営業職で身につけた経験を他職種へのキャリアチェンジにどう活かすか、整理の手順と職種ごとの接点を具体的に解説します。
約5分入社前に就業規則で確認すべき項目と、聞きにくい事項の聞き方
入社前に就業規則で確認しておくべき項目と、副業・ハラスメント対応など聞きにくい事柄を人事に尋ねる際の言い回し、閲覧できない場合の代替確認方法を紹介します。
約7分英語面接の準備は何から？新卒向けの自己紹介・聞き返し・練習の進め方
初めての英語面接に向け、自己紹介の組み立て方・聞き取れないときの聞き返しフレーズ・練習の進め方を具体的に解説します。英語が得意でなくても準備次第で落ち着いて臨めます。
約6分ES提出後に誤りに気づいたとき：修正連絡の方法と文例
ESを提出した後に誤字や内容ミスに気づいたとき、どう対処すればよいかを解説します。修正連絡が必要なケースの見極め方から、企業への連絡メール文例、修正不可と言われた場合の対応まで具体的にまとめました。
約6分ES提出後にすること：提出記録の残し方と次の選考への備え
ESを提出した後に何を記録しておくべきか、面接などの次の選考にどう備えるかを具体的な記録テンプレートと準備の手順でまとめます。
約5分塾講師・家庭教師のアルバイトをガクチカにするときの固有の視点
塾講師・家庭教師のアルバイトをガクチカに書くとき、仕事内容の説明で終わらずに固有の視点を引き出す方法を解説します。生徒との関わりや指導の工夫を、自分の行動と変化として伝えるための切り口を具体的に示します。
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約7分ガクチカの添削を受けたあとフィードバックを次の稿に反映する方法
ガクチカへの添削フィードバックを受けたあと、指摘をどう読み解き、次の稿に具体的に反映させるかのプロセスを解説します。受け取り方から書き直しの手順まで、実践的に整理しました。
約7分GDで自分の発言が否定されたときに落ち着いて議論を続ける方法
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約6分新卒でジェネラリストとスペシャリストのどちらを目指すべきか
新卒でジェネラリストとスペシャリストのどちらを目指すかは、就活の軸にも影響します。2つの方向性の違いと、自分に合った判断の仕方を整理します。
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約5分集団と個人どちらで力を発揮するかを自己分析で確かめる方法
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約6分採用実績校のデータを志望企業選びにどう活かすか
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約5分